Evaluation des connaissances des parents sur la prévention bucco-dentaire : Enquète à Monastir, Tunisie

Résumé

Introduction : L’établissement et le maintien d'une santé bucco-dentaire optimale chez les enfants dépendent largement de la participation active de leurs parents et de leurs tuteurs. Ces figures primaires jouent un rôle instrumental dans la formation des pratiques préventives des enfants et la facilitation des traitements nécessaires, soulignant une interface critique pour les interventions de santé. L'objectif de l'étude était d'évaluer les connaissances des parents de la ville de Monastir, en Tunisie, concernant les soins bucco-dentaires de leurs enfants et la prévention de la carie dentaire, et de déterminer l'influence des variables sociodémographiques parentales sur ces connaissances.

Méthodes : Une étude transversale a été menée dans la salle d'attente d'un pédiatre à Monastir, en Tunisie. L’approbation du comité d’éthique a été obtenue. L’échantillon était composé de 195 parents. Le questionnaire a été rempli pour obtenir des informations concernant les variables démographiques et éducatives, les connaissances sur la prévention de la santé bucco-dentaire, les habitudes d'hygiène bucco-dentaire des parents et des enfants, et les comportements à risque. Les données collectées ont été soumises à une analyse statistique utilisant le test du Chi-deux de Pearson et le test ANOVA.

Résultats: Soixante-trois pour cent des parents ayant participé à l’étude avaient un score de connaissances insuffisant (score < 50 %). Le score moyen de connaissances chez les mères était légèrement supérieur à celui des pères......( résumé tronqué à 250 mots).