Enseignements de la lutte contre la COVID-19 au Grand Maghreb. Cinq leçons pour une meilleure riposte

Auteur/ices

  • Ahmed Ben Abdelaziz
  • Salah Berkane
  • Kamel Ben Salem
  • Sid'Ahmed Dahdi
  • Imen Mlouki
  • Sofien Benzarti
  • Sarra Nouira
  • Mohamed Azzaza
  • Monia Azouaou
  • Abderrazek Bouamra
  • Mohamed Yacine Achouri
  • Abdelkrim Soulimane & Groupe de Recherche COV-MAG

Mots-clés :

Infections à coronavirus - infections - Pneumopathie virale - Pandémies - Réforme des soins de santé - Programmes nationaux de santé - Personnel de santé - Attitude du personnel soignant - Méthode Delphi - Algérie - Mauritanie - Tunisie.

Résumé

Objectif: Identifier les enseignements appris au Grand Maghreb, au cours de premier semestre de lutte contre la pandémie COVID-19, dans le domaine de la riposte
Méthodes: Au cours de la première semaine du mois de mai 2020, une consultation d’experts a été conduite, utilisant la technique «Delphi», à travers un courriel leur demandant chacun, la rédaction d’une recommandation de bonnes pratiques de «Santé Publique». Le coordinateur du Groupe a finalisé le texte des leçons, validé ultérieurement par les signataires du manuscrit.
Résultats: Cinq enseignements de bonne «riposte» contre les épidémies ont été déduits et approuvés par les experts maghrébins, liés aux aspects suivants: 1. Réservation totale des lits hospitaliers aux malades; 2. Pilotage clinique de la riposte; 3. Conflit d’intérêts discrets; 4. Participation communautaire à la riposte; 5. Contextualisation de la stratégie mondiale de la lutte.
Conclusion: En se basant sur le constat de faible pertinence de la riposte maghrébine contre la COVID-19, cette liste des enseignements contribuerait à l’appui à la performance des systèmes de santé maghrébins, dans le management des épidémies.

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Publiée

2020-12-25

Numéro

Rubrique

dossier covid